Nūģis.

priekš kam mācīties par datorspeciālistu? Tev to nevajag!

Labāk dabūn XP instalācijas disku, sāc instalēt vindozes visiem apkārtējiem. ņem par darbu piecīti.
Pēc tam iekārtojies kādā valsts iestādē par dajebko. kad tantuki padzirdēs, ka "tas puika prot utorrentu uzlikt, tā lai viss iet!!!" vai "viņš prot printeri pārstartēt!", vai "a viņš vakar man draugus atbloķēja!!!!", tad arī nāks pie tevis pēc glābiņa, ar laiku tevi sāks uzskatīt par vietējo neoficiālo datorspeciālistu.

UN tad tevi visi tā sauks - "pasauc datorspeciālistu, man te solitairs vislaik veras ciet!". Mērķis būs sasniegts. Ar laiku varbūt pat iekārtosies par admina palīgu vai pat par ADMINU!!! iemācīsies instalēt CS serverus, būsi sava rajona tīņu elks .. :)

Baigie gudrinieki. Būtu labāk to laiku, lai sarakstītu kaut kādas muļķības, iztērējuši, lai sniegtu normālu un pieklājīgu atbildi.

#3 Un ar ko tu izcelies atbilžu jautājumos? Būtu kāds vīrs, kas pateiktu ..

Lai kļūtu par datorspeciālistu, izglītību nevajag.

IT nozarē bez programmēšanas ir iespējams kaut par testētāju strādāt - ir mums te tādi ar vidusskolas izglītību, kas rezumē "tiešām izdarīts" vai "kaut kas vēl gļuko" pēc tam, kad programmētājs saka "es sataisīju tur to fīču".
IT specs var būt pārdevējs 636 veikalā vai elkorā pie datoriem.
var pasniegt datoru pamatus pieaugušajiem savā mazpilsētā.
var būt admins kādā iestādē

IT un ekonomika - to ir vienkārši savienot. mācies ekonomistos/vadībniekos, mācies instalēt vindozi un lasi IT forumus. Zināsi gudrus vārdus, ar laiku iekārtosies kaut kur par "analītiķi" vai pat par "vadītāju" ar IT novirzienu.
Visi produktīvie datoriķi, kas tiešām cērt zivi labāk par apkārtējiem, ir tādā vērtē, ka normāli vadītāji viņus negrib no rokām ārā laist - priekš kam cilvēku "atstāt rezervē", ja viņš var ņemties melnu muti un izdarīt to, ko neviens cits apkārtnē nevar? Tādu vadītāju pēc augstskolas ir spaiņiem  - paši sūta savus CV desmitiem dienā. Bet tiešām labs programmētājs, nevis viduvējība - tāds ir jāpameklē. Ja gribi būt vadītājs/ekonomists - tad tev principā pofik, pa kādu līniju. Uzraudzīt, lai neviens neguļ, var gan programmētāju, gan celtnieku brigādi. Grāmatvedim arī maza atšķirība, vai skaitīt papīrus IT vai metālapstrādes firmā.

Mani interesē izglītība. Gribu mācīties. Nevar būt, ka visās augstskolās māca tikai padziļināto programmēšanu. Vienkārši matemātikā esmu viduvējība.
Negribu ekonomiku, viņu ir daudz un neinteresanti. Gribu kaut ko IT nozarē.

#6 Spameris esi, kas prasās likvidēšanas.

lion123 - manuprat LU vairak maca padziljinati programet, bet ir ari pasniedzeji kas tev par tiklu pilnu galvu sastastis :) LU matene ir augstaakaa veertee neka RTU programetajos - RTU atkal vairak praktiskas macibas - tikli un programeshana tur vairak pec izveles :) RTU vairak atbalsta stradajoshus studentus neka LU - esmu abas macijies :) RTU vairak praktiskas macibas LU vairak teorija :) abas var smelties zinibas

bish nepatemu: IT jomas specialisti, es uzsveru specialisti, uz augstkolu iet lai apgut papildus to ko jau ir majas apguvushi vai lasijushi gramatas, apmeklejushi seminatus vai vnk galva pati pa sevi saprot lietas :) IT iemacities tapec ka tas ir perspektivi nevar :) tas ir mans subjektivais viedoklis kam var ari nepiekrit un mani var ari beigas d* pasutit ;) lai veicas ar skolas izveli un turpmako njemshanos visaa tajaa

#8
Tev, speciālistam, prasās lv valodas apmacība.

Skaties te:
http://www.evf.lu.lv/Izvele.asp?h2=6&h3=0&h4=0&h6=6

"matemātikā esmu viduvējība" gan nekādā ziņā nav uzskatāms par plusu.
Minimums būtu - "labi".

http://www.evf.lu.lv/Izvele.asp?h2=6&h3=7&h4=8&h5=Programm…
Iespējas pēc studijām
...
"Profesionālā kvalifikācija (profesija) „elektroniskās komercijas speciālists” ir universāla un ļauj ieņemt ļoti dažādus amatus: ...
informācijas tehnoloģiju konsultants, datorspeciālists, sistēmu projektētājs, projekta vadītājs, IT nodaļas vadītājs, sistēmu ekspluatācijas inženieris un atkarībā no studenta spējām un vēlmēm arī tīmekļa programmētājs, tīkla vai datu bāzes administrators."

Paldies Box, beidzot normāla atbilde.
Vienkārši es nevaru iedomāties, ko man vēl bez knibināšanās bez kompjiem varētu patikt darīt. Esmu dzirdējis, ka RTU ir krietni grūtāk mācīties nekā LU? Kā tur ir?

#9 protams vinmer bus kads gudraks ;) misters lingvistika

lion123 - grutak vienozimigi ir LU :) teorija vienmer pratu vairak chakare neka praktiskas lietas :) bet jazin gan teorija gan prakse :) es tev ieteiktu sakt ar RTU :) neaizies - nu nakamaja gada iestasies LU - galvenais nesedet majas un olas nekasit, ja ir iekshaa var megjinat braukt uz citu valsti macities...

"Man ir klasiskā 12klasnieku problēma - jādomā par ko dzīvē kļūt."

To zināsi tikai pēc gadiem 5-10. Savas dzīves laika tu varētu paspēt mai nīt kaut 10 profesijas.
http://www.youtube.com/watch?v=iItJmjOGwCk

Paldies, KaNeiet. Izskatās, ka tas varētu būt tas ko es meklēju.
Paldies ari Box. Negribas īsti mētāties no vienas skolas uz otru. Dzīve nav tik gara.
Turpināšu meklēt un izvēlēties.

Latvijā tālāk par paskālu neko jēdzīgu nemāca, cik zinu. Varbūt ka zinu sūdīgi, bet ir redzēti tādi izmācītie, kas tālāk par windōzi nezin, pat 1 rindiņu iekš cmd nemāk ierakstīt.

Programmēšanu Latvijas augstskolās nemāca vispār - par to var nesatraukties.

oduvancjik, luudzu nokomentee, ko iisti maaca latvijas augstskolaas.
nu tas, ka no turienes absolveejas daunji - skaidrs, tomeer gribeetos zinaat, ko sjobriid var apguut toposjais einsjteins....

latvijā māca algoritmizāciju ne programmēšanu.... un arī, tikai tad, ja mācies... kādēļ no augstkolām nāk ārā dauņi? tādēļ, ka uzdevumi un darbi, kas jāpilda entos gadus nemainās, un visu var atrast netā vai uzprasīt vecākam kursam.

RTU vieglāk? smagi kļūdies... ja LU māca programmētājus un datorinženierus, tad RTU rada universālu cilvēku, kurš nezina neko, bet, ja iedosi viņam kādu uzdevumu... izpildīs. RTU ej tikai tad, ja vēlies un proti mācīties pats. Ja tev vienmēr vajag kādu, kas paskaidro, RTU nav tev... jo tur uzdod darbu un termiņu kurā jānodod, tālākais tavās rokās, izpildīsi or ne :D un informācija, kas paredzēta darbam ir tikai pamati, no kuriem atsperties. pārējais jāmeklē pašam.

jā, mācos rtu... un programmēšana šeit ir... nu... vairāk kā vienkārša, teiksim tā... un, ja vēlies būt kruts, ej uz inženierekonomistiem... ;)  tur ir masas ar sexīgām 4ikām, kas ir labs arguments, lai mācītos tur :D

#17
varētu pat tev piekrist. jau 5to gadu pa augstskolu ņemos. ir arī augstākā izglītība. kaudzi programmēšanas priekšmetu esmu pabeidzis, eksāmenus nokārtojis un grādu dabūjis. bet sevi par pro programmētāju neuzskatu un nevaru uzskatīt, jo iemāca tikai klases taisīt, konsolisku hello world un viss. ā dambreti uz c#.
uzskatu, ka māku (arī pārējie kam ir IT uagstākā izglītība) trisināt dažādas sadz'viskas problēmas automatizētā veidā. (Nevis programmēt)

ķirzak, man nav ne mazākās nojausmas ko tur māca. Bija kādu laiku atpakaļ man students - bija pabeidzis programmētājus. Talantīgs džeks. Bet šim nebija pat nojausmas kas ir Būla algebra un ko dara AND OR XOR... nu iemācīju viņam, beigās C/C++ tīri nevāji vālēja...

90-to gadu sākumā visi pasniedzēji, kas kaut ko jēdza, aizgāja no augstskolām uz privātajām struktūrām, izskatās ka tur arī šamējie vairs nav, laikam emigrējuši...

Tagad augstos amatos sēž propesori, kas saņam nevāju finansējumu no valsts. Lai kļūtu par propesoru, ir jāpublicē zinātniski darbi... piem. "Portatīvā datora izmantošana mežsaimniecībā"... vēlams ārzemju "zinātniskajos" izdevumos, piemēram leišu... izzog visu, tāpat kā citur...

ķirzak, atcerējos vēl :D

Man tagad arī ir students. Viņam lekcijās propesors stāstīja, ka tagad datori esot jaudīgi, bet līdz ar to ļoti skaļi. Tas propesors esot izdomājis ģeniālu risinājumu - dators vienā istabā, bet vadi monitoram/klavierei/pelei aizvilkti uz citu istabu - lai klusāk būtu. To viņš stāstīja lekcijā studentiem.
:D :D :D

Kas students man to stāstīja, es atcerējos Tavu tēzi par konstantiem lielumiem...

Kas -> Kad

(hmm, labot neļauj...)

Ko? Slims vai, labot uzspiest nemāki?

aldzja, lai dies apgramstas... man te klients no vienas skolas, tjipo skolas sisadmins ar izgliitiibu. skola iepirka wireless routerus lai skolas telpaas wifi nodrosjinaatu. zeens bija sasleedzis akuraati - ar tiikla snjori virknee visus 15 gabalus.
taa arii nav saprotams, ko skola dariis ar 15 lokaalajiem tiikliem un kursj jamos administrees :>

Es tak, saku, ka nedarbojas.

ķirzak, Siguldas Valsts Ģimnāzijā sisadmins ir ne tikai lohs, bet nezina angļu valodu... tīklā n-tajiem kompjiem vienādas ip adreses... par tīkla ātrumu es neizteikšos, citādi par leksiku dabūšu banu...

šos stāstus varētu turpināt... ja vien nebūtu tik skumji...

Nu un ko jūs iesakāt? Neiet tālāk mācīties?

ķirzak, ja Tu dosies projām no šīs valsts, padod man ziņu, tad es zināšu, ka man kā pēdējam gaisma jānodzēs.

Jā, zinu - vecs joks... bet no tā vēl skumjāk kļust...

Atceries, Tu man teici, ka mani pie medicīnas kompjiem tuvumā nelaidīs? Tā tava ideja bija saknē kļūdaina... ja vie tu redzētu kādi "admini" strādā mūsu slimnīcās... Es nekad nebiju domājis, ka cilvēki mēdz būt tik "gudri"... serverim, kam ir jānodrošina ārstniecības process 24/7/365.25 šie liek availibility=0.0 ... bez variantiem... :<

lion123, ko tu vispār te jaucies? Tev tak pateica, ka Latvijā programmēšanu nemāca.

Nu vienkārši sākumā tika risināta mana problēma un tad sākās jūsu šausmināšanās par Latvijas augstskolu beidzējiem. Nu tad es gribēju dzirdēt kādi ir ierosinājumi? Doties projām?

Ja negribi mācīties programmēšanu, kā sākumā minēji, tad paliec Latvijā. Šeit programmēšanu māca tikai Meistari. Ja pats negribēsi, neviens tev neuzbāzīsies.

Vispār es par to jau pateicu dažus postus atpakaļ, bet, acīmredzot, tava iedzimtā smadzeņu kaite neļāva to uztvert. Ooooops, atkal pārāk sarežģīts teikums gadījās - nesapratīsi...

ķirzak, kā domā - vai augstākās matemātikas mācīšana vidusskolā varētu atrisināt problēmu ar to konstanti? Kas nevelk, to nafig no vidusskolas... mans tā domāt...

ob, kaadreiz tos, kuri nevilka, atskaitiija tikai taa!
tagad nedriikst... tas traumeejot psihiku...
blje...

nerunā... man sieva ar šitādiem auklējas...

ir doma doties nafig no tautas partijas "medicīnas", prasīju sievai vai darbs skolā atrastos... šī man atbild - školā (arī ģimnāzijā) ir ne tikai jāmāca gudrajiem bērniem, bet arī jāvelk līdzi atpalicēji... es ilgi vēmu...

Par tēmu, kungi..

"Sveiki!
Man ir klasiskā 12klasnieku problēma - jādomā par ko dzīvē kļūt.
Visu laiku esmu domājis darboties IT nozarē, tāpēc vēršos pie jums, lai uzzinātu par to kur jūs esat mācījušies, vai kur ieteiktu mācīties. Man galvenā problēma ir tāda, ka es negribu padziļināti programmēšanu. Ar ko vēl vispār var nodarboties IT nozarē strādājošie un kura Latvijā, vēlams Rīgā, ir labāka augstskola kur to mācīties. Es gribētu kaut ko kur ir IT un ekonomika kopā. Ir vispār kaut kas tāds? Kā ir ar LU?
Padalieties, lūdzu, savās domās un pieredzē!"

ir 2 varianti:
1) Pabeigt LU vai kādu citu "augstskolu", dabūt grādu (tas nav grūti), izsisties propesoros un dzīvot cepuri kuldams. Ir pieeja pie jaunām un smukām studentēm. Viss, kas jādara ir jāsamurgo kaut kas un jānosūta uz "zinātnisku izdevumu" reizi gadā.
2) Iet uz kādu Latvijas datorfirmu. Tur izglītības trūkums tiks uzskatīts par plusu, viss, kas jāzina ir daži sarežģīti datortermini, kas jāiemācās no galvas.

Ja gribi nopietnu IT izglītību skaties aiz LV robežām. Arī lētāk sanāks.

#38 Kāda nopietna IT izglītība bez matemātikas?

#37 - pārāk jau velk uz neatzīta ģēnija un vienīgā patiesā Latvijas programmētāja sindromu, lai arī kāda kripta patiesības arī tajos tekstos ir.

Par #35 - ne vienmēr - var jau arī kādu pulciņu mēģināt vadīt, bet tai pašā noniecinātajā Siguldas ģimnāzijā gan strādā (varbūt strādāja) nemaz ne mazāk zinoši pasniedzēji, drīzāk jau otrādi. Šaubos vai atradīsi vairāk kā desmit vidējās mācību iestādes, kur māca, piemēram, grafu teorijas un algoritmu pielietojumu programmēšanas uzdevumos. Zinu, jo reiz nedaudz konsultēju radinieci, kurai tas bija mājasdarbā.

To#5 tas par tiem speciālistiem firmās ir taisnība- mūsu ražotnē ir aptuveni ap 30 datoriem, kas saslēgti vienotā sistēma  uz kuriem ir speciālas progas un to visu apkalpo 1 vecis(alga ap 2 štukām) un piedevām viņam ir brīvais apmeklējums, bet ja vajag( nepārtraukts raz. cikls)tad jāierodas kautvai 3 naktī.

-> #39

Es jau nenoniecinu Siguldas Valsts Ģimnāziju - patiesībā viena no labākajām skolām Latvijā. Es stāstīju par tīkla adminu. Runā, ka viņš esot labs matemātikas skolotājs. Bet admins gan nav labs.

Hmm, un kāpēc tu domā, ka neatzīts? :>

forumiem, kaa sheit ir viena nezeligi slikta lieta :) nevar katram lietotajam klat redzet konkreto skilu :) bet 41posta sajutas rodas ka te visi ir vnk afigenaakie profesori... nu shita turpinot driz nebus ko dirst pasutit - visi tik gudri !!!

mhnn, gribējās piedāvāt LLU, bet droši vien uzreiz sāktu birt stāstiņi par  "admiņiem" kas no turienes nākuši ....

Visbiežāk jau nav "kur mācīties?", bet gan MĀCĪTIES! Neviens no tiem, kuri šeit mētā "krutos" datoriķus, nav tāds piedzimis. Jebkuram ir dzīvē nācies risināt arī problēmas IT jomā, par kurām sākotnēji bijis visai miglains priekšstats.

Pats mācos RTU, tiesa ne programmētājos.

Ja LU ir vēl mazāk praktiskā kā RTU, tad bail paliek, jo te nekā praktiska nav. :D

Par kvalitatāti - man kā būvniekam, galvenokārt svarīgi cik pats uzņem to informāciju, ko dod pasniedzēji.

Pēc mācībām rodas tik daudz idioti, jo prasības, lai noliktu dažus priekšmetus ir smieklīgi zemas. Bet ja cenšas pasniedzējos klausīties un mācīties, tad manuprāt līmenis ir pietiekami labs.
Piemēram tā pati augstākā matemātika - man liekas droši varu teikt, ka 90% studējošo nesaskata, kur vispār tāda būtu jāizmanto (tāpat kā vidusskolā visi raustīja plecus, kāpēc dzīvē vajadzīga trigonometrija).
Lielākā daļa dabū 4 uzskricilējot pašiem nesaprotamas formulas un dzīvo cepuri kuldami tālāk.

Vajadzētu pacelt minimālo atzīmi uz 7, tiesa tad nebūtu, kas mācās.

Iemācās tas, kas grib iemācīties. Ja studē tikai ķeksīša pēc, tad tad protams rezultāta nav nekāda. Ja tevi tas interesē, tad tas, ko dod pasniedzējs + paša iniciatīva lasīt grāmatas vai info internetā dod labu rezultātu.

un otrs faktors, atrodot darbu ir sākt no apakšas, lai vispār iebrauktu reālajā sistēma un darbā kā notiek programmatūras izstrāde, jo to nevar iedot kā teoriju skolas solā.  Ar prasībām uz maksimālo algu un uzreiz par, teiksim, par projektu vadītāju, tālu netiksi..., protams izņēmumi, ja ir "krutie" sakari, bet tad firma var pamatīgi iebraukt auzās.

Tā tad, ja gribi mācīties, tad tik izvēlies RTU, LU vienalga, rezultāts ir atkarīgs no tevis.